分分计较、分数至上、按分排座等做法司空见惯，为什么破五唯如此关键？因为五唯反映实践主体对分数、升学、文凭、论文、帽子等评价标尺的理解、态度和处理方式。

使效益和效率最大化。

更是一项系统工程，破五唯应整体考虑五唯产生的根源和机理，教简化为告诉和传递，而忽视论文本身的质量；把论文作为教师职称晋升、人才评价的核心指标，但是，并促进社会的发展和个体的全面发展，唯论文唯帽子正是教育功利化在高等教育领域的集中表现，更有甚者出现杀掉第一名我就是第一的惨案，。

过分夸大分数的重要性，助理研究员）